قواعد درس اول پایه اول دبیرستان
درس اول مروری است بر آنچه که شما درمقطع راهنمایی آموختید . یعنی انواع فعل واسم .
فعلهایی که شما با آنها آشنا شدید فعلهای ماضی ، مضارع ، امر ، نهی ، ماضی ومضارع منفی وفعل مستقبل بود .
اسمهایی که با آنها آشنا شدید اسمهای اشاره ، اسم پرسشی ، اسمهای جهت ، ضمایر و اسمهایی بودکه برای نایمدن اشخاص یا معرفی صفات وشغلهای آنها به کار می رفت .
در تقسیم اسمها شما آنها را به مذکر ومؤنث ازنظر جنس ، ومفرد، مثنی ، جمع ازنظر عدد(تعداد) تقسیم کردید .
همچنین شما با جملات اسمیه وفعلیه آشنا شدید . در حقیقت اولین گام آموزشی رب برای رفتن به مبحث نحو یعنی
پیداکردن نقش کلمات برداشتید .
متوجه شدید که جملات اسمیه جملاتی هستند که با اسم شروع میشوند . وجملات فعلیه جملاتی هستند که با فعل شروع میشوند . ( البته یادمان باشد که در هر چیز استثناء هم وجود دارد .)
در جملات اسمیه 2 رکن اصلی مبتا وخبر وجوددارند که می بایست آنها رامشخص نماییم .
در جملات فعلیه 2رکن اصلی فعل وفاعل همیشه وجوددارند وممکن است مفعول هم در جمله داشته باشید .
البته این بدین معنی نیست که شما در جملات اسمیه مفعول نداشته باشید . در این گونه جملات چنانچه ، خبر از
نوع فعل باشد ممکن است شما مفعول هم داشته باشید .
مثل : علیٌ جَعـَلَ القلمَ فی المحفظةِ .
در این عبارت که جمله اسمیه است ، علی : مبتدا ، جعلَ : خبرازنوع فعل ، القلمَ : مفعول ومنصوب ،
فی المحفظة : جار ومجرور میباشند .
ولی یک نکته در اینجا مجهول است . ماگفتیم که هر فعلی احتیاج به فاعل دارد پس فاعل ِ فعل ِ ( جَعـَلَ )
کجاست ؟ اگر می گویید علی ، که ما مشخص کردیم علی ، مبتدااست . برای جواب ابتدا به سراغ کتابهای درسیتان بروید ودر متنها جستجو کنید تا به جواب مورد نظر برسید . در صورت نیافتن ، به بخش پاسخنامه مراجعه کنید .
واما نمونه ای از صرف کلماتی که شما آموختید .
اسم : مذکر : معلم / معلمان ِ / معلمونَ
مؤنث : معلمة / معلمتان ِ / معلمات
اسم اشاره : نزدیک : هذا / هذان ِ ، هذینِ / هؤلاء ، هذه / هاتان ِ ، هاتین ِ / هؤلاء
دور : ذلک / ----، ----- / اولئک / تلک / ---- ، ------ / اولئک
اسمهای پرسشی : مَن ، ما ، أینَ ، لماذا ، ماذا ، متی ، کیف
فعل ماضی : غایب : سَمِعَ / سَمِعا / سَمِعوا / سَمِعَت / سَمِعتا / سَمِعْنَ
مخاطب : سمعتَ / سمعتما / سمعتم / سمعتِ / سمعتما / سمعتنّ
متکلم : سمعتُ / سمعنا
صرف فعل مضارع :
غایب : یسمعُ / یسمعان ِ / یسمعونَ / تسمع ُ / تسمعان ِ/ یسمعْنَ
مخاطب : تسمعُ / تسمعان ِ / تسمعونَ / تسمعین َ / تسمعان ِ / تسمعْنَ
متکلم : أسمعُ / نسمعُ
صرف فعل امر : مخاطب : اِسمعْ / اِسمعا / اِسمعوا / اِسمعی / اِسمعا / اِسمعْنَ
صرف فعل نهی : مخاطب : لا تسمعْ / لاتسمعا / لاتسمعوا / لاتسمعی / لاتسمعا / لاتسمعنَ
برای منفی ساختن فعلها کافی است بر سر افعال ماضی حرف نفی (ما ) وبرسر افعال مضارع حرف نفی (لا)
رااضافه نمایید . مثل : ماوجدا = نیافتند . لاتسمعُ = نمی شنوی
دقت کنید که در فعل نهی شما حرکت آخر فعل مضارعتان را مجزوم یا ساکن می کردید . ولی در فعل نفی مضارع
حرکت حرف آخر شما تغییر نمیکند .
برای ساختن فعل مستقبل هم که دلالت برآینده دارد کافی است شما برسر فعل مضارعتان حروف (س ، سوف) را
بیاورید . مثل : سوف یسمعُ = خواهد شنید .
ضمایر منفصل : غایب : هو /هما/هم / هی /هما /هنَّ
مخاطب : انتَ / انتما / انتم / انتِ / انتم /انتنَّ
متکلم : انا / نحن
ضمایر متصل نصبی وجری : غایب : هُ / هما / هم / ها /هما / هنَّ
مخاطب : کَ / کما /کم /کِ /کما / کنَّ
متکلم : ی / نا
بدانید که : ضمایر متصل همیشه خودشان را به دیگران آویزان می کنند واین دیگران میتوانند اسم ، فعل یاحرف باشند .
ضمایر متصل نصبی وجری اگربه اسم اضافه شوند مضاف الیه و اگر به فعل اضافه شوند مفعول واگر به حرف جر اضافه شوند مجروربه حرف جر میباشند .
یک سوال : آیا میدانید بعضی از علامتهایی که شما به فعل اضافه میکنید تا آن فعل راصرف نمایید ضمیر متصلند ؟
مثل : (و) در فعل سمعوا . (ی) در فعل تسمعینَ و......
موضوعات مرتبط: آموزش ، آموزش عربی 10 مشترک ، آموزش عربی 10 انسانی ، آموزش عربی 11 مشترک ، آموزش عربی 11 انسانی ، آموزش عربی 12 مشترک ، آموزش عربی 12 انسانی