پاسخ نامه آزمون شماره ۲
۱- ترجمه :
اشعل النار حول الشجرة . آتشی پیرامون درخت برافروخت .
شیر قوی است و الاغ ضعیف . الاسد قوی و الحمار ضعیف .
علی سمع کلام صدیقه . علی شخن دوستش راشنید .
لسعت النحلة ید الصیاد وصرخ الصیاد و
زنبور دست شکارچی رانیش زد وشکارچی فریادزد .
مورچه برگ راروی زمین انداخت .
طرحت النملة الورقة علی الارض .
۲- کدام ترجمه صحیح است ؟
هؤلاء الزارعون مجتهدون .
اینها کشاورزانی تلاشگرند .
این کشاورزان تلاشگرند . (ص )
۳- کامل کردن جاهای خالی باتوجه به عبارت :
هذا طالب . هو کتب واجباته .
هذان طالبان . هما کتبا واجباتهما .
هؤلاء طلاب . هم کتبوا واجباتهم .
هذه طالبة . هی کتبت واجباتها .
هؤلاء طالبات . هن کتبن واجباتهن .
۴- گذاردن فعل ماضی مناسب :
الجندیان وقفا امام الباب . ( وقف )
المرأتان قربتا من النهر . (قرب)
التلمیذة جاءت الی الصف . ( جاء)
سمع الطالبون کلام الحق . (سمع )
الطالبون سمعوا کلام الحق . (سمع)
الزارعات جهدن فی المزرعة . (جهد)
۵- گذاردن ضمیر مناسب :
هما جائعان . هما جاءتا .
هم قبلوا . هن فاضلات .
هما سعید وحمید . هی جائعة .
۶- گذاردن اسم اشاره دور :
تلک محفظة . تلک ابواب .
اولئک اصدقائی . اولئک عالمات .
۷- گذاردن کلمه پرسشی :
من هدا ؟ الرجل . ما هذا ؟ الفأس .
این الکنز ؟ فی العمل . لماذا جالسة هنا ؟ لأن فقدت المفتاح .
۸- آوردن شکل صحیح هر اسم در جای خالی :
الطالبان جالسان . (جالس )
معلمتان رجعتا. (معلم )
تلمیذات سمعن . (تلمیذ)
۹- ترجمه به عربی :
رسیدند : (مثنی مذکر) وصلا
پذیرفت : (مونث) قبلت
برداشتند :( جمع مونث) حملن
برخاستند : (جمع مذکر) نهضوا
۱۰- مشخص کردن نوع کلمات :
وجد الطفل مفتاحاً علی الارض .
وجد : فعل
الطفل / مفتاحا / الارض : اسم
علی : حرف
موضوعات مرتبط: پاسخنامه