-عبارات زیر را به شکل جمله اسمیه ترجمه نمایید با حرکت گذاری دقیق :

       صاحب مغازه فردی (شخصی ) دقیق است .

صاحبُ الحانوتِ شخصٌ لطیفٌ .

    همگی از زندان  فرار کردند .

الجمیعُ هربوا من السجنِ .

    اینها شورشی هستند . (سرکشند) . 

هولاء متمرّدونَ

2- عبارات زیر را به شکل جمله فعلیه ترجمه نمایید با حرکت گذاری صحیح :

    کلیدهای زندان در دست دختر پادشاه بود .

کانت مفاتیح السجن فی ید ابنة الملک

   (مردان) باایمان نمازرا شروع کردند .

بدأالمومنون بالصلاة

  دوستانم از کارشان پشیمان خواهند شد . (مونث )

 ستندم صدیقاتی من عملهنّ .

3- درجاهای خالی فعل امر مناسب بنویسید .

  یازوجتی ! ..اِرجعی.. قبل الظهر . (رجع )                    

       یا امهات مدینتی ! .اُذکرنَ...... نعمة ا..ّ. (ذکر)

 ..اُکتبوا.. واجباتکم . (کتب)                                       

    ..اِجعَل.. لسانی بذکرک لهجا . (جعل )

4-درجاهای خالی فعل نهی مناسب بنویسید .

    یااولادی ! ..لاترحموا....... الظالمینَ . (رحم)                      

     یازوجی ! ..لاتقلق.... (قلق)

   یااخواتی ! ..لاتعبرن... الشارع . (عبر)                              

      یاأمّی! ...لاتتعبی... من الاعمال الیومیة . (تعب)

5- ترجمه هریک از فعل های داخل کمانک را درجای خالی وبه شکل صحیح بنویسید .

  نحن ..سننجح... (موفق خواهیم شد )                  .تذهبون... الی الکهف . ( می روید )                  انا و صدیقتی ....نرجع... (برمی گردیم )

  الصالحون  ..شکروا...... ربهم . (شکرکردند )             انا ...مانصرتُ. (یاری نکردم )                    الطالبانِ ..لایقبلان.. (نمی پذیرند)

 .طلبَ.... البؤساء المساعدة . (خواستند)                      

       المومنون و المومنات ...یسجدون... لله . (سجده می کنند )

6- درهرعبارت یک غلط وجوددارد . علت غلط بودن را توضیح داده و سپس آن را تصحیح نمایید .

 هؤلاء الاشجار مملوء ة بالفواکه . .هولاء میشود هذه

چون اسم اشاره جمع برای اشیاء استفاده نمیشود .

الفلاحة ٌ تغرسُ شجرة التفاح . ...الفلاحةٌ باید بشود الفلاحةُ

چون اسم نمیتواند هم ال داشته باشد و هم تنوین . واصل در مبتدا این است که با ال بیاید یا معرفه باشد که شما هنوز نخوانده اید انواع معرفه را مگر استثناءات

القائدُ فی خیمةٍ القیادةِ . ..خیمةٍ باید بشود خیمةِ

چون اسمی که مضاف باشد نه (ال) میگیرد و نه تنوین

علیٌ فی المکتبةُ . .المکتبةُ باید بشود المکتبةِ

چون اسم بعد از فی با حرکت کسره می آید نه ضمه

الطالبینَ یقرؤونَ الدروس .الطالبین میشود الطالبون

چون مبتدا باید مرفوع باشد و ما علامت رفع را دراسم جمع مذکر سالم با (ون) نشان میدهیم

تذهبن الی الحدیقة .ایتها الإمرأتانِ ! تذهبن میشود تذهبان

چون ایتها نشانه مخاطب است و امراتان هم مثنای مونث پس فعل باید مثنای مونث مخاطب باشد .

7- باتوجه به عبارت (هذاامرصَعبٌ ) کدام عبارت صحیح می باشد . علت غلط بودن یکی از گزینه ها را بیان کنید .

 الف ) هذا : اسم . مفرد . مذکر . منصوب                       ب ) صعب : اسم . مفرد . مذکر . خبر

  ج)  امر : اسم . مفرد . مذکر . خبر    *                           د) صعب : فعل . خبر . محلا مرفوع  

گزینه الف غلط است چون هذا مبتدا است و باید مرفوع باشد نه منصوب

گزینه ب غلط است چون صعب صفت است نه خبر

گزینه د غلط است چون صعب اسم است و صفت و مرفوع

8- اگر حمله اسمیه ( الطالب یسمع کلام معلمه ) را به فعلیه جمع مونث تبدیل کنیم کدام گزینه صحیح  است ؟ چرا؟

  الف ) یسمعُ الطلاب کلام معلمهم .                                

    ب ) یسمعُ الطالبان کلام معلمهما .

 ج) تسمعُ الطالبات کلام معلمهنّ .    *                            

      د) الطالبات یسمعن کلام معلمهنّ .

گزینه الف  غلط است چون الطلاب جمع مذکر است .

گزینه ب غلط است چون الطالبان مثنی است .

گزینه د غلط است چون جمله اسمیه است نه فعلیه

9- معادل مضارع و مستقبل افعال زیر را با ترجمه بنویسید .

  کلمات :  نهضَ           -    خافوا       -     منحتِ     -        جلستم    -     ضحکنا 

معنی : ...برخاست / ترسیدند / بخشیدی / نشستید / خندیدیم

مضارع : ...ینهض / یخافون / تمنحین / تجلسون / نضحک

معنی : .....برمی خیزد / می ترسند / می بخشی / می نشینید / می خندیم

مستقبل : ..سینهض / سیخافون / ستمنحین / ستجلسون / سنضحک

معنی : ..برخواهدخاست / خواهندترسید / خواهی بخشید / خواهید نشست / خواهیم خندید ...

10- وزن کلمات زیر را نوشته و حروف زاید و اصلی هرکدام را مشخص نمایید .

                  ثقلت   .  مشغولونَ   .   مَفاتیح  .    مَکتبة   .    راجعینَ   .   اِستعلام   

وزن : .....فعُلَت / مفعولون / مفاعیل / مفعلة / فاعلین / استفعال

حروف اصلی : ....ثقل / شغل / فتح / کتب / رجع / علم .

حروف زائد: .....ت / موو.ون / م.ا.ی/ م ة / ا.ی .ن / ا.س.ت.ا ..

11- باتوجه به پاسخ های داده شده درجاهای خالی عبارات پرسشی مناسب بنویسد .

 .أ (هل) تعلم هذا المعنی ؟ لا . لاأعلمُ هذا المعنی .                     

   ..این الرجال.....؟ الرجال فی الغرفة .

.ماذا وجدتَ فی الشارع.... ؟ وجدتُ المفتاح فی الشارع .     

  .کیف حال المریض.....؟ حالُ المریض جیّد .

.ماذابیدک..؟ بیدی قلمٌ .                             

      متی تخرجون ؟ نخرُجُ فی الساعة الثانیة . 

12-  در عبارت های زیر مبتدا ، خبر و نوع آن را  مشخص کرده و حرکت گذاری نمایید .

    الامیرُ وصَلَ الی القریة .                                                          بنتُ محمدٍ جمیلة ٌجدا ً.

 ...الامیر : مبتدا / وصل : خبر ازنوع فعل.                           بنت : مبتدا / جمیلة : خبرازنوع اسم

 فی البحرِ شبکة ٌ .                                                                 مریمُ مشغولة ٌلأداء الصلاة .

 .شبکة : مبتدا / فی البحر : خبرازنوع حرف و اسم..              مریم : مبتدا / مشغولة : خبرازنوع اسم

13- درهرعبارت کدام گزینه جای خالی را پر می کند . با ذکر علت غلط بودن سه گزینه دیگر

  إنّ ..الوالدینِ..... سیرجعانِ غداً . (الوالدَینِ  .  العالمونَ  . العالمینَ . العالمتَینِ )

العالمون و العالمینَ جمع هستند درحالی که یرجعان مثنی است .

العالمتین مونث است و مثنی در حالی که یرجعان مذکر است و مثنی

 نُحّبُ اولاد.نا.. کثیراً . ( ی  .  نحن . نا . انا )

ی و انا هردوضمیارهستند برا ی متکلم وحده درحالی که فعل نحب متکلم مع الغیر می باشد .

نحن ضمیر منفصل است و ما در اینجا به ضمیر متصل نیاز داریم .

للمخاطبات من فعل یسأل : تسألن.... ( سألتنّ   . یسألن  .  تسألن  . سألن )

    سالن و سالتن هردوماضی هستند درحالی که یسال مضارع است و مخاطبات آن هم باید مضارع باشد .

  یسالن للغابات است نه للمخاطبات

14- از کلمه ( قتل ) صفت مطلق و صفت مفعولی بسازید .

 صفت مطلق : ....قتیل......                              صفت مفعولی : ..مقتول.